Esta sería la 5ª cohorte para fortalecer el trabajo de alto nivel fotográfico, que se desarrolla en la actualidad en Venezuela. Esperamos continuidad, constancia y buenos frutos de estos nuevos grupos de estudiantes, en el diplomado.
¡Bienvenidos todos!
La fotografía "Calotipo", para ilustrar, realizada con latas o envases de alimento, ha sido utilizada con gran éxito en escuelas y universidades en muchos países del mundo; impactando asombrosamente a quienes como adeptos la han desarrollado muy convincentemente. Visto lo anterior, la fotografía realizada bajo esta modalidad, contribuye a capacitar a niños, jóvenes y adultos, para manejar recursos alternativos que a la vez permiten la preservación del ecosistema a través del reciclaje y la conservación de energía.
TALLER DE CÁMARA OSCURA Y FOTOGRAFÍA ESTNOPEICA. Módulo I.
Objetivos
•Despertar en las comunidades el interés por la fotografía y la adquisición de una cultura fotográfica ligada a su entorno cotidiano y profesional.
•Dominar la técnica fotográfica de Cámara oscura. Contenido
•Breve reseña de la historia de la fotografía.
•El fenómeno de la Cámara Oscura.
•Construcción de una cámara con material de reciclaje, y su funcionamiento.
•Aprendizaje sobre el manejo de la cámara. Obturador manual.
•Laboratorio fotográfico, revelado y contacto de papel. Negativo de papel (Calotipo).
•Procesado digital del negativo.
•Exposición del trabajo realizado. Al concluir el taller, el participante estará en la capacidad de aplicar las técnicas requeridas para convertir la fotografía en un medio de expresión personal.
Duración del taller: 30 horas,
El participante deberá traer:
•Dos (2) latas de leche de uno (1) ó dos (2) kilogramos, vacías y totalmente limpias y bien secas.
•Un (1) Spray de pintura de aceite color negro MATE.
• Veinte (20) centímetros cuadrados de papel de aluminio.
•Treinta (30) centímetros cuadrados de cartulina de construcción color negro.
• Un (1) Teipe negro de electricista o de tirro de 3 cm. de ancho (pequeño).
•Un (1) clavo de diez u ocho centímetros.
•Una (1) aguja de coser (no de máquina) del menor diámetro posible.
Los talleres realizados con la ayuda de ésta herramienta pedagógica incluirán sesiones teórico-prácticas dirigidas preferiblemente al registro fotográfico de puntos de interés patrimonial, tales como los arquitectónicos y monumentos (iglesias, edificaciones históricas, casas coloniales).
Cada taller culminará con una exposición (física y/o digital) de los mejores trabajos realizados por los participantes. Todo el material antes especificado es de carácter imprescindible y mínimo para que el taller sea desarrollado eficientemente.
